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中国红十字会党组书记、常务副会长梁惠玲等一行来医学部调研

文章来源:本站原创 作者: 发布时间:2019年02月25日 点击数: 字体:

   2019221日上午,中国红十字会党组书记、常务副会长梁惠玲;中国红十字会总会办公室副主任邵峰;中国红十字会总会筹资与财务部副部长王海涛;中国红十字会总会政策法规处副处长刘德峰;广东省红十字会党组书记、常务副会长史先东等一行,在深圳市人民政府副市长、深圳市红十字会会长吴以环及深圳市红十字会专职副会长张英姬等的陪同下,专程来调研设立在我部的“深圳市红十字遗体捐献接收中心”。我校副校长王晖、医学部主任朱卫国、党委书记柴金龙等参加了接待。

深圳大学自2008年开始筹办医学院以来,所属解剖学科即与深圳市红十字会积极合作,双方在2009年5月8日正式成立了“深圳市红十字遗体捐献接收中心”,同时颁布了“深圳市遗体捐献工作规程”。截至目前,该中心已成功接收社会各界遗体捐献者408例用于教学和科研,深圳市登记无偿遗体器官捐献者超过万例,在全国名列前茅。

最后的离去和最初的诞生一样,都是人生必然;最后的晚霞和最初的晨曦一样,都是光照人间!为积极推动深圳市遗体捐献工作,医学部解剖学科与深圳市红十字会一起连续系统地在各届临床医学专业学生中开展了“无语体师”(寓意:不会说话,用身体作为教材的老师)医学人文教育模式,积极倡导以尊重和人性的方式学习医学中最基础的课程:人体解剖学。深化医学生对生命的尊重,使解剖学教育不仅是医学部基础医学教育的重要组成部分,更是一门集医学人文教育、感恩教育和生死教育的课程。时至今日,在社会上产生重大影响,已形成了全国医学高等院校中一个靓丽的品牌,我们的课程体系编入全国高等医学院校统编教材《局部解剖学》中,中央电视台先后六次到现场录制并播出,其他各大央媒及省市各主要媒体均予以大量报道。中国解剖学会也曾发出通知,要求全国医学院校解剖学科要学习“深大解剖模式”,并在我校举办了“中南六省高校解剖学人文教学模式学习班”。

调研过程中,梁惠玲高度评价了医学部的工作和经验,赞扬我们的教学活动能从根源入手,培养医学生在探索生命科学和提高医学技能的同时,树立了尊重生命的高尚人格,培育了医务工作者的仁心和爱心。梁惠玲还表示,医学部与红十字会合作的解剖教学模式值得在全国医学院校推广,对促进和谐社会;建立良好的医患关系;培养医学专业人才;弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神有深远的影响。最后,梁惠玲引用了习近平总书记的一句“人生的扣子从一开始就要扣好”来激励我校医学教育工作者,这句话在医学教育上尤为适合。

现代医学科学的发展,离不开遗体捐献者的贡献,解剖学教学针对每个医学生而言,是窥探并进入医学圣殿的第一步,遗体是他们的“第一位病人”,作为解剖教学中不可或缺的必备“教材”人的尸体。在国内外医学院校中均极为匮乏,来源极其稀少,导致国内外大部分医学院校的解剖教学因为缺少尸源而面临巨大的困难。医学部解剖学科鼓励医学生感恩透彻生死的“无语体师”,面对同样的医学知识和技能,要虚心学习,努力付出,回报社会,才能完成和汇聚“无语体师”们的终极意愿,不辜负“无语体师”们无偿献给我们“生命的最后礼物”。遗体蕴含着捐献者亲人巨大的情感因素和精神利益,解剖教学中所用的遗体捐献者不仅能让医学生学习到解剖学知识,而且通过了解遗体捐献者的心理历程更能促进医学生获得解读生命意义的神圣体验,对促进医学生的自主学习、培育职业素养和医德医风建设方面产生了积极的影响,成为了照亮每位医学生医学之路的明灯。

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