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第二届广东省本科高校公共卫生与预防医学专业教学指导委员会全体委员会议暨“后疫情时代公共卫生人才培养与双万建设”研讨会顺利召开

文章来源: 作者: 发布时间:2020年07月20日 点击数: 字体:


突如其来的新冠肺炎疫情快速蔓延,成为影响全国乃至全世界的重大公共卫生事件,对我国医学教育特别是公共卫生的教育改革提出了更高更新的要求。在这个特殊时期,由深圳大学医学部公共卫生学院承办的第二届广东省本科高校公共卫生与预防医学专业教学指导委员会全体委员会议暨“后疫情时代公共卫生人才培养与双万建设”研讨会,2020年7月16-17日在深圳市南山区新桃园酒店召开,参会专家和代表来自15家广东省高校及疾病预防控制单位,共有50人参加会议,并进行了会议网络直播。

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医学部主任朱卫国、党委书记柴金龙出席开幕式,王子梅副主任主持开幕式。朱卫国在致辞中热烈欢迎教指委委员莅临我部指导工作,并介绍了我校医学部及公共卫生学院的基本情况,感谢省内各兄弟公共卫生学院对深大公共卫生学院的帮助和支持,期望今后加强与各单位合作共同引领大湾区公共卫生人才培养,促进学科发展。会议主办单位南方医科大学公共卫生学院杨杏芬院长感谢我部公共卫生学院承办本次会议,期待通过本次新冠疫情背景下召开的教指委会议,推动我省公共卫生与预防医学本科教育工作,优化公卫人才培养。中华预防医学会副会长、南方科技大学代理副校长、中国科学院顾东风院士对召开本次会议给予高度评价,提出公共卫生学院应该培养出合格的人才、胜任合适的岗位、发挥应的作用,教学要服务于国家的短期、中期及长期公共卫生战略需求,拓展到农牧业及监管的薄弱领域如农贸市场等,学生应该具备国际视野,关注全球新发再发传染病。

本次会议聚焦新冠疫情对公共卫生与预防医学教学提出的新要求及应对策略,学习国家教育部及省教育厅关于公共卫生与预防医学教学的最新要求与指示精神,分享各单位的“双万”建设计划实施经验及建设成效,并深入讨论了后疫情时代公共卫生教育的改革设想。教指委主任委员南方医科大学前院长邹飞教授介绍了教育部及省教育厅关于本科教学及学科建设的最新精神,分析了国家级及省级金课建设要求,同时提出了学科建设包括学位点申报、管理及考评建议等问题。其他专家分享了预防医学与公共卫生本科教育中优秀课程建设、教学管理、教学改革的经验及取得的成绩。代表们还分享了培养目标定位、特色专业(班)设立与培养、医防融合、医用融合等问题。

教指委副主委、广东医科大学副校长丁元林对会议进行了总结,认为本次会议体现了“六个有”,即有格局:从国家发展战略层面思考问题,学习了国家教育部和省教育厅的最新指示精神,探讨后疫情时代的人才培养及“双万”建设;有规格:顾东风院士出席会议;有“干货”有内容,专家们报告具有很强的针对性和实用性;有规模:与会代表人数多、线上线下同步进行;有互动:会议专门安排圆桌会议形式的讨论互动;有组织:主办及承办单位对会议的筹备充分、保障工作好,会议开得很成功。

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我部公共卫生学院全部专职教师及教学基地兼职教师15人参加会议,代理院长胡东生教授做了“提高学生综合学习和应用流行病学知识能力的创新教学方法”的报告,受到与会代表的好评。参会的教师均表示本次会议收获很大,学习了先进的教学理念,了解了省内高校教学工作的发展现状与水平,看到了自己工作中存在的不足之处。本次会议将对我部公共卫生学院本科教学工作起到非常重要的促进作用,有助于提高我校公共卫生人才培养质量,促进学科发展。

 

 

 

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