4月28日晚，应广州二中邀请，深圳大学医学部生物医学工程学院高毅教授为高中部师生带来题为《机器医生——人工智能如何学习治愈疾病》的主题讲座。 

高教授由人工智能的起步和发展出发，通过对AlphaGo、ChatGPT、Sora等人们耳熟能详的人工智能技术介绍，带领同学们了解新时代的AI技术世界。基于前述的AI技术之发展，结合生物医学工程天然的横跨多学科的专业特色，高教授指出了“人工智能+医疗诊断”模式的优势和目前强烈各领域的迫切需求。

接着，高教授从精准医疗、公共卫生、医院管理、健康管理、药物研发、医疗机器人、医学影像共七个方向介绍“机器医生”的现实应用案例，展示了AI技术在蛋白质结构预测、虚拟内窥镜、3T重建精细结构等工作上的成效，同时结合同学们的生物学知识和3D游戏体验，以浅显易懂的语言做了技术科普，激发同学们对智慧医疗诊断的浓厚兴趣。

随后，高教授详细介绍了乳腺癌等疾病患病的严峻现状，以及基于人工智能图像处理实现的乳腺癌早筛工作任务，通过一系列病患案例说明了AI图像分割任务在早起诊断中的优势所在，在肿瘤仅有绿豆大小时敏锐的检测出来并由医生迅速跟进治疗，这也让同学们深刻体会到了医工结合产生的巨大经济价值和社会意义。同时也介绍了通过人工智能图像处理辅助极端的强直性脊柱炎后凸畸形患者进行术前模拟分析的事迹，让同学们更加了解到了“机器医生”的重要性。

最后，讲座在热烈掌声中圆满结束。高教授精彩的学术科普分享不仅展示了我校卓越的科研实力，也为广州二中的学生们带来了丰富前沿的医学人工智能知识。会后，几位学生热情积极地向高教授求教讨论，现有科技手段与年轻的创新思想产生激烈碰撞。 

本次讲座让同学们对生物医学工程专业有了更加清晰的认识，激发了他们对医学人工智能的浓厚兴趣，相信在不远的将来，将会有更多优秀学子走入深圳大学，加入这一充满挑战与机遇的领域，不断攀登科学高峰。