9月3日上午，比利时安特卫普大学护理专业的教学团队及多名学生为深圳大学20位同学进行了开学典礼并表示热烈欢迎。安特卫普大学联盟主席，法人代表Pascale De Groote AP发表讲话，她向深圳大学李清泉校长、刘洪一书记、医学部朱卫国主任、许兴智副主任表示感谢及问候。她说，安特维普大学与深圳大学有着深厚的友情。此前，深圳大学设计学院在安特维普大学交流学习项目中取得圆满成功。她对深圳大学护理学院的同学在本次交流学习项目充满期待，希望同学们能够在这段学习旅程中充实自己，并鼓励同学们利用课余时间感受比利时文化。安特卫普大学护理部主任Van Der Linden Eva 为同学们介绍了课程设置及基本框架，并鼓励同学们多与老师及当地学生沟通及交流。国际处主管Nancy Moortgat、海外学期项目课程教学主管Heidi Van De Walle对两国文化的交流表示期待。

孙丽媛副院长在典礼上对安特卫普大学提供的学习机会表示感谢，并希望同学们能够珍惜这次机会好好学习。同时孙副院长也为Pascale校长送上精心准备的深大文化用品礼物。作为东道主的安特卫普大学也为每一位深大学生精心准备了小礼物以表示欢迎。在急症监护和急救护理部主任Bruno Maertens的带领下，同学们参观了校园的环境及教学的设施设备，帮助同学们更好更快地熟悉和适应安特卫普大学校园生活。

接下来的几天里，同学们开始了各课程的学习。在与当地学生一起参与的护理研究课堂中，Yannic Van Gils教授向同学们介绍了课程的框架，并对同学们进行了分组及各组研究方向的确定。在护理专业英语课堂中，Marilize教授表示，沟通是护理人员在临床工作中非常重要的一部分。在比利时这个多元文化及语言的国度中，医护人员间的专业性表达及与医患间的意思传达就显得尤为重要。她向同学们分析了在临床工作中医护人员及患者可能存在的沟通问题及会带来的后果。她让同学们玩了一个传话桶的游戏，在游戏的过程中，20位同学被分为两组，第一位同学作为医生，最后一名同学作为护士，由第一位同学往下传话到最后一位同学，过程中同学们或是受周围环境的影响，或是语言沟通的影响，到最后一位同学口中时，语句的意思完全变了样。这个游戏让同学们能更快理解实际工作中交流会出现的问题。生动有趣的课堂让同学们更加轻松的融入到课堂中。在中国，也有着不同文化程度、不同宗教信仰的人，同学们应借鉴在课堂所学，更好的利用到未来的临床工作中。

 9月4日下午，同学们在Heidi老师的带领下，参观了安特卫普Sint Maria养老院。该院负责人向同学们介绍了安特卫普养老院的结构体系，以及这个养老院的历史。在比利时，政府会给老年人提供许多养老院，但随着老龄化人口的加剧，养老院的需求也大大提高，这就对优秀护理人才的需求更进一步增加。老龄化也是中国正面临的一大难题，作为深大护理学生，更应该努力学习，为中国老龄化问题献上一份力。Sint Maria养老院有着20多年的历史，不论来到这里的老人贫穷或富有，在这里都会受到同等的待遇，这里的医生及护士24小时为老人们服务，为他们生命的最后旅程保驾护航。这里不会对老人有严格的外出时间及制度规定，他们可以去做任何他们想做的事，努力地为老年人营造家的氛围让他们在这里安享晚年生活。当日，同学们热情为老人们献唱，与老人们聊天交流，现场其乐融融。9月6日下午，老师们带领同学们前往安特卫普各历史遗址参观，为同学们更进一步介绍了当地医疗文化。

经过这周的学习，同学们对安特卫普的历史及文化有了更深入的了解，对课程框架有了更深刻的认识。大家都对接下来的学习旅程更加充满信心及期待！