备课过程中各位教师根据每门课程的教学日历明晰了各自授课内容及课时安排，共同讨论了教学内容的侧重点、课程进度、教学方法以及每章节的重点和难点，并结合自己的教学优势，提出了意见和建议。通过集体备课，增强了教师间合作意识，凝聚了教师合力，营造了良好的教学研究学习氛围，为即将到来的口腔医学专业课的课堂教学奠定了良好的基础。我们不忘初心，牢记以教育为本，相信我院的口腔医学本科教学将更上一层楼。