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全国高等学校八年制教材《医学微生物学》(第4版)及其配套教材审稿会议暨医学微生物前沿论坛顺利举办

来源: 发布时间:2023-06-20 11:00:48 浏览次数: 【字体:

20236月13-14日,人民卫生出版社全国高等学校八年制及“5+3”一体化临床医学专业第四轮规划教材《医学微生物学》(第4版)(简称长学制教材)及其配套教材稿会议暨医学微生物前沿论坛在深圳大学丽湖校区成功召开。本次会议由人民卫生出版社主办,深圳大学医学部承办。参与编写主教材《医学微生物学》(第4版)及配套教材(《医学微生物学实验指导》(第2版)、《医学微生物学学习指导及习题集》(第2版))的部分编委及出版社编辑和特邀专家共34人参与了会议。

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与会专家合影

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主编北京大学彭宜红教授(左)和广州医科大学郭德银教授(右)强调了教材编写的重要性和教材编写者的重要责任

本次论坛围绕临床微生物展开讨论设《医学微生物学》及其配套教材审稿会议及前沿学术报告两个分会场,由深圳大学医学部副主任陈心春教授和教材主编广州医科大学郭德银教授共同主持。深圳大学医学部副主任王子梅教授致辞,简要介绍了深圳大学的办学历程和教材建设成果,对参会的多名微生物学领域的顶级专家表示热烈欢迎。

本版教材主编北京大学医学部彭宜红教授介绍了人卫版长学制教材的出版历程,本版教材编写的指导思想和修订原则希望编写会善始善终,编委齐心协力打造长学制《医学微生物学》精品教材。

本版教材主编广州医科大学郭德银教授就教材的编写指导思想、具体要求及注意事项等进行了详细介绍。强调本教材的编写宗旨是“打造精品教材”,编写过程中采用三轮审稿,包括编委互审、主编副主编复审和主编整体审阅严格把好教材的质量控制关。

此外《医学微生物学学习指导及习题集》(第2版)副主编中山大学中山医学院教授赖小敏《医学微生物学实验指导》(第2版)副主编武汉大学朱帆教授数字资源副主编哈尔滨医科大学庄敏教授分别就配套教材和数字资源在编写和汇总阶段出现的问题进行了详细的总结,并提出了进一步修改的意见。人民卫生出版社编辑肖宛凝和胡斌分别对主教材、配套教材和数字教材的审稿情况进行了说明,并提出了具体的问题及修改要求。

本次会议特别邀请了本教材的前任主编空军军医大学徐志凯教授,徐教授对教材编写的情况给予了充分的肯定,并勉励第四版教材编委会继续努力,完成教材最后的审稿。

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陈心春教授主持

学术报告环节众多业内人员前来听会,现场反响热烈。

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陈启军教授

沈阳农业大学陈启军教授进行了题为《疟原虫研究进展》的报告,深入浅出地介绍了引起疟疾的病原和恶性疟原虫的生活史、致病机理以及对人类健康的危害,用通俗易懂的语言讲解了疟原虫通过促进免疫细胞凋亡、模拟细胞因子、水解NET网状结构及抗原变异等机制逃避人类先天性免疫和获得性免疫反应

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何玉先教授

中国医学科学院何玉先教授做了题为《病毒膜融合抑制剂多肽药物研发》的报告,介绍了团队在艾滋病治疗药物研究方面取得系列重要进展,自主设计了针对病毒膜融合的新型抑制剂,提出了基于脂肽设计膜融合抑制剂的新策略,揭示了新型膜融合抑制剂的耐药途径和分子机制。

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朱永群教授

浙江大学朱永群教授了题为《Molecular Mechanisms of Bacterial-Host Interactions》的报告,他揭示出病原菌攻破免疫防御的多种“秘密武器”,回答了有关细菌致病机制的一系列长期悬而未决的问题。

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秦成峰教授

军事医学研究院秦成峰教授进行了题为《大流行病毒的出现与消亡——从寨卡到新冠》的学术报告,详细介绍了寨卡病毒、新冠病毒等严重威胁人类健康的新发病毒,同时展示了秦教授团队综合运用正向、反向遗传学等多种技术手段,鉴定出一系列具有重要生物学的关键毒力位点,揭示了其在感染、致病和跨种传播过程中的作用机制,为正确认识和有效应对下一次大流行提供了重要参考。

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黄广华教授

复旦大学黄广华教授汇报的题目为《病原性念珠菌有性生殖及致病性的调控机制》,黄教授介绍了耳念珠菌这种多重耐药、传播性强和血液感染病死率高等特征的新发真菌病原体,揭示了耳念珠菌超强定植能力和环境生存能力的生物学基础,为耳念珠菌的院内传播和复发性感染提供了新的解释,同时讲解了白念珠菌在自然界进行高效交配的可能机制,也介绍了课题组目前正在关注的几种全新的“超级细菌”。

论坛汇报期间,各位教授与在场师生积极互动,就师生们关注的问题作了精彩解答。

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本次会议是一次务实、高效、和谐的会议,继承和发扬了《医学微生物学》教材编写团队优良传统。通过本次会议,各位编委领会了本版教材的修订整体思路,统一了认识,明确了编写、交叉互审任务和规范性要求。编委们表示有信心在主编的带领下,分工合作,发挥各自优势,保质保量编写出紧扣人才培养目标、基础性和先进性兼顾的八年制及“5+3”一体化临床医学专业《医学微生物学》第四版教材。

 

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