为深入推进“525心理月”相关工作，进一步引导青年学生在情绪调适与价值引领中汲取成长力量，近日，医学部开展“赓续中国共产党人精神谱系”主题活动，将精神谱系教育与心理健康教育有机融合，引导学生在沉浸式体验中感悟精神力量、涵养积极心态。

  本次活动以情绪共鸣、行动引导为主线，设置精神能量卡抽取、一句话能量留言墙等互动环节。活动现场，一张张设计温暖、内容丰富的精神卡片吸引了众多同学驻足参与。卡片围绕长征精神、伟大抗疫精神、科学家精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、脱贫攻坚精神、载人航天精神、苏区精神、焦裕禄精神等内容展开，将中国共产党人精神谱系内涵转化为贴近学生学习生活实际的情绪回应与成长引导。

  在精神能量卡环节中，同学们可根据自身状态抽取对应卡片。卡片正面从迷茫、焦虑、内耗、疲惫等大学生常见情绪切入，引导学生觉察自身状态；背面则结合精神谱系核心内涵，设置“给自己的一个小行动”，鼓励学生将精神力量转化为当下可完成、可坚持的小目标。同学们在阅读卡片、填写行动计划的过程中，进一步感受到精神谱系不仅承载着厚重的历史力量，也能够成为面对学习压力、坚定成长方向的重要精神支撑。

  同时，活动还引导学生感悟求真务实、艰苦奋斗、脚踏实地的精神品质，帮助同学们在面对学习压力、成长焦虑与外界评价时树立正确价值导向，以更加理性、积极、踏实的态度面对学习与生活，避免急于求成和盲目攀比，在点滴积累中不断提升自我成长能力。同学们在活动体验中进一步认识到，中国共产党人精神谱系不仅蕴含着坚定理想信念的精神力量，也能够为青年学生树立正确成长观、成才观和价值追求提供重要指引。

  一句话能量留言墙同样受到同学们积极参与。大家纷纷写下送给自己的鼓励、近期想坚持完成的小事、对未来的期待，或是送给同学朋友的温暖话语，在互动中传递温暖与力量。本次活动是医学部探索“中国共产党人精神谱系融入全过程育人”的一次实践尝试，也是推动思政教育与心理健康教育协同育人的积极探索。下一步，医学部将继续结合医学专业特点与学生成长需求，持续探索更加贴近学生、贴近日常的育人形式，引导青年学生在学习、科研与生活中坚定理想信念、涵养积极心态、激发主动学习动力。