在深圳大学医学部，有这样一位班主任，她以党心铸魂、耐心育才、专心授业、爱心护航、热心赋能，用8年教育坚守与6年班主任履职经历，成为22级护理学1班37名学子成长路上的引路人。她就是荣获校级 “优秀班主任”“优秀共产党员” 称号的刘珂老师，今天让我们一同走进她的育人故事。

深耕教学，科研育人双出彩

   刘珂老师目前从事社区护理学、护理心理学等教学研究，主讲《护理心理学》《传染病护理学》等多门核心课程，将专业知识与临床实践深度融合。她主持省级、校级科研及教改项目4项，参编教材3部，参与各级科研项目多项，更在第五届全国高校教师教学创新大赛中获得深圳大学校赛二等奖。教学中，她既是严谨的知识传授者，也是科研路上的先行者，鼓励学生早接触科研课题，为深造之路筑牢根基。

五心育人，打造优秀班集体

  接手班级之初，刘珂老师便以 “教育有温度、育人有力量” 为信念，用 “五心” 工作法点亮学生成长之路。

  党心铸魂，强化思想引领

   刘珂老师认为：青年学生的培养，不仅是知识能力上的教育，也关乎思想政治教育。青年学生，辨别是非的能力还不是很强，因此，需要对学生进行以党的领导为中心的思想政治教育。她引导学生将个人理想与国家需求相连，鼓励积极向党组织靠拢，班级多名学生参与党校学习，筑牢信仰之基。

  耐心育才，建强骨干队伍

  大学班集体的管理离不开学生干部的参与。在学生自我管理的过程中，对学生干部既是一个锻炼自我能力的过程，也是一个影响班级其他同学的过程。作为班主任，她期望能引导同学们树立积极向往、主动爱学的班级氛围。她创新采用 “竞聘上岗 + 试用期 + 民主投票选举” 的班委选拔机制，培养出成绩优异、全面发展的班干部队伍，树立班级榜样。

  专心授业，厚植优良学风

  她引导学生重视成绩的重要性，使学生意识到学习才是大学生的根本。以自身及朋友为真实案例，激励同学们探索适合自己的学习方法及作息习惯，以短期目标、中期目标和长期目标来规划自己大学四年的生活。除了学习专业知识外，鼓励学生参加不同学院的科研课题，使学生尽早接触科研项目，拓展思维，为将来深造打定基础。她邀请优秀学姐分享经验与交流，班级学风显著提升，多数同学通过英语四级，部分获得六级证书。

  爱心护航，守护身心健康

  对于不同的学生，她因材施教，充分发挥学生的主观能动性。她推行宿舍 “公约” 管理，定期到宿舍了解学生的学习和生活情况；重点关注特殊学生，通过私下谈心、多方联动给予关怀。她举办 “墨香医韵” 等班级主题活动，激发同学们参与活动的积极性，加强学习氛围，调节学生心理。

  热心赋能，拓展实践平台

  学生在校期间参加社团活动、社会实践与文体活动，可以拓宽学生的眼界与思维、培养发现学生的兴趣爱好。她积极组织班级开展手足口病科普、急救普及进社区等活动，带领学生参与广东省百千万工程突击队等实践项目。学生在创新创业与文体竞赛等各类赛事中屡获佳绩。

  她用党心、耐心、专心、爱心和热心陪伴同学们走过大学时光；这群可爱的学生也把“自立 自律 自强”的校训牢记在心里，付诸在行动。