第一章：序幕 · 一场“学娱并举”的精心策划

  在胡杨林208室的灯光下，25级临床7班的班委们在班长的组织下，围绕班级主题活动展开了热烈讨论。 

  讨论伊始，班长汇总并介绍了上一届班级的十余项活动立项及具体流程，随后带领班委们逐一研讨，确定了适合本班的主题。为全面兼顾活动资金预算与班级同学们的空余时间安排，大家展开“头脑风暴”，进行了深入交流，结合线上问卷调查收集的意见，最终拟写出符合班级需求、让同学们满意的活动策划。

  班级确定举办三项特色活动，兼顾学业提升与班级建设：其一，开展为期十余天的单词打卡比赛，为下学期英语四级考试提前蓄力；其二，组织前往红树林生态公园科普馆参观学习，在放松身心的同时增进同窗交流；其三，设置解剖学卡牌挑战环节，帮助同学们初步建立对医学专业内容的认知。至此，一张兼顾学业发展与班级凝聚力提升的活动蓝图正式绘就。

班委们正在讨论活动立项

第二章：学海扬帆·以笔为剑，为未来蓄能

单词打卡：词海扬帆，逐梦起航

  为提升大家记忆单词的积极性，助力期末考试以及明年的四级考试，我们组织同学们在 “不背单词” APP 上开展四级单词学习打卡活动，要求大家每日提交个人学习记录。这个活动形式轻松灵活，没有强制要求，同学们可以自行调整时间，既能兼顾日常课业，又能为后续四级备考筑牢扎实的基础。

  活动一经发布，同学们就开始努力学习背诵。在“不背单词”的学习打卡中，同学们在繁忙的课程生活中挤出时间，积极背诵四级单词，几乎每个人都提交了单词打卡。其中有同学虽单日记背的单词数量不多，但学习时长印证了他们全神贯注的学习态度，这些认真坚持的同学，也成为了本次打卡活动中最亮眼的风景。

  经过十几天的努力，我们结合同学们的累计学习单词数和累计学习时长进行综合评比，评比出了一二三等奖，并且为他们准备了丰厚的奖品，以此褒奖同学们刻苦学习的精神。

  我相信，只要同学们保持良好的学习英语的态度，大家定可以在四级考试中发挥出最好的水平，取得理想成绩。

                                            活动安排                                                       单词打卡比赛奖品

游福田红树林生态公园科普馆：拥抱彼此，放松身心

  2025年11月8日星期六上午，在这个秋意正浓的季节，我们共赴福田红树林生态公园，开启了充满欢乐和轻松的团建活动。只见蜿蜒的木栈道探入碧绿林海，亦可感觉到秋风裹挟着清新的气息拂面而来。

  在展馆中，我们跟随导游，沉浸于红树林生态系统的奥秘之中。不同于课堂的严肃，在这里，我们直接接触真实的红树林生态系统，学习红树林的各种植被，鸟类。我们三三两两，驻足讨论，在轻松惬意的氛围里，不仅拓宽了自然的视野，更在与同伴的漫步与交谈中，悄然拉近了我们心与心的距离。这次出游，是一次纯粹的身心放松，更是一场温暖的同伴情感升温之旅。

                                      导游为同学们讲解红树林生态系统                                             同学们在近距离观察各种生物

解剖学卡牌挑战：解剖奥秘，指尖生趣 

  在红树林参观生态公园科普馆的同时，我们同时开始了解剖学卡牌“你遮我说”挑战，在挑战的过程中，知识以最活泼的方式被激活。每个同学轮流来遮住卡牌上对应的解剖学部位名称，其余同学根据自己所学来说出具体的解剖学部位名称，不仅让大家提前接触了解剖学专业知识，更有效激发了同学们学习医学知识的兴趣。同学们在欢声笑语中，把这些医学知识的种子埋进了自己心中的土壤，相信在未来，这些种子可以萌发，长成热爱医学，拥抱医学的大树。

                                              一人遮牌，其他人说名字                                                        互相了解解剖学部位

终章：我们——临床医学7班——一个砥砺前行又温暖相依的集体

  回望这段旅程，我们看到了一个立体的、多彩的班集体。

  在单词打卡和解剖学卡牌挑战中，我们是为医学梦想并肩前行的同学；在红树林的微风与笑语里，我们是彼此信赖、分享快乐的朋友。正是这两种身份的交织，让我们的班级满是生动与温暖——我们既能严肃认真地一起奔向未来，也能轻松快乐地彼此陪伴现在。

  这，就是我们独一无二的班级风貌。前路漫漫，我们已蓄满能量，携手出发！

临床医学7班团建的合照