为进一步丰富学生课余文化生活，引导学生树立对娱乐活动的理性认知，助力学生身心健康成长，营造积极向上、温暖融洽的班级育人氛围，6月30日，24级临床卓越1班于A6-701教室组织开展“趣享热爱，落笔寄情”班级主题活动，全体同学积极参与，活动取得良好育人成效。

  本次活动前期筹备工作扎实充分，郭馨蔓、胡乐欣、吴韫博等同学主动参与策划，精心制作主题展示PPT，为活动顺利开展提供内容支撑。活动全程由班主任杨一老师统筹指导，各环节推进规范有序。在学生分享交流阶段，杨一老师认真聆听每一位学生的发言，针对学生分享内容逐一开展细致点评，对学生的表达予以充分肯定与正向鼓励，精准挖掘学生发言中的亮点，引导全体学生拓宽思考维度、敢于主动表达，有效增强了班级学生的表达自信。

  交流分享环节中，同学们依次上台结合自身课余生活经历开展真情分享，破除“娱乐即是贪玩”的片面认知，从多元维度阐述各类休闲活动带来的正向成长价值。部分同学围绕《三国杀》等线上游戏展开交流，分别讲述竞技对战对团队协作、临场应变与心理抗压能力的锻炼作用，治愈类社交游戏带来的共情陪伴体验，以及卡牌博弈对逻辑思辨、推理思考能力的提升效果。除此之外，同学们还围绕烤棉花糖、狼人杀、剧本杀、密室逃脱等线下课余活动展开交流，大家普遍认为，适度健康的课外休闲方式能够有效舒缓学业压力、调节身心状态，同时有助于提升沟通表达能力、拉近同学间距离，为日常校园学习生活增添生机与活力。

  活动同步设置温情书写环节，全体学生静心伏案，以秀丽笔在书法纸上书写内心话语，文字或赠予父母师长，或赠予同窗好友，亦或是写给成长路上的自己，字里行间饱含感恩之心、自我反思与对未来的美好期许。在书写过程中，同学们暂时卸下课业负担，沉淀内心思绪，在文字对话中梳理自我、涵养平和向上的心态。

  整场活动氛围真挚融洽、导向积极正向。在班主任杨一老师的悉心引导下，班级学生重新建立起对休闲娱乐的客观、理性认知，明晰劳逸结合、适度热爱的生活学习理念；同时通过文字书写引导学生常怀感恩之心，积蓄成长奋进力量。下一步，班级将持续开展各类特色主题活动，引导学生平衡学业与课余爱好，以阳光积极的心态勤学奋进，共同建设团结向上的优良班集体，助力每一位学生实现更好成长。