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国奖0突破!医教创新出彩,医学部教师实力出圈

发布时间:2026-07-29 点击数: 【字体:

      近日,第六届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在南京大学、南京理工大学圆满落幕。全国赛场高手云集、竞争激烈,深圳大学医学部基础医学院陈思副教授依托精品核心课程《免疫系统》,征战含金量极高的新医科赛道,经过校赛、省赛、国赛层层严苛比拼,成功拿下全国二等奖、广东省特等奖,用亮眼成绩展现了深大医学教育的创新活力与育人硬实力。

      作为教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的顶级赛事,全国高校教师教学创新大赛被誉为高校教师教学竞赛的“奥林匹克”,更是全国高等教育教学改革的核心“风向标”。本届大赛以“推动教学创新、培养一流人才”为主题,设置新医科、新工科、新文科等9大赛道,覆盖全国所有本科高校及全部学科门类,层层择优、严苛遴选,赛事专业性与含金量备受业界认可。

图片2 主讲人:陈思                 课程:《免疫系统》

奖项:新医科赛道全国二等奖、广东省特等奖

       陈思,深圳大学医学部基础医学院副教授、医学部医学教育发展中心副主任、深圳大学继续医学教育中心副主任、深圳市高层次人才。曾获广东省科技进步奖一等奖、教育部科学研究优秀成果奖(科学技术)二等奖和广东省教学成果二等奖。主持国家自然科学基金项目、广东省质量工程项目、深圳市基础研究项目等各级项目9项。以第一作者/通讯作者身份发表论文30余篇。


     每一份亮眼成绩的取得,皆源于日积月累的深耕与坚守。从教以来,陈思老师紧扣新医科建设发展趋势,始终立足医学育人一线,勇于教学改革、深耕课程创新,持续优化教学模式、凝练教学成果,在日复一日的课堂实践中沉淀教学经验、锤炼教学能力,以长期的精进求索筑牢育人根基。

     备赛期间,陈思老师依托医学部医学教育发展中心平台支撑,在学校教务部的精细化指导下,从创新性课程体系建设、教学成果系统化梳理,到课堂教学实录精雕细琢、竞赛汇报展示提质优化,层层深耕、逐项打磨,深挖课程育人亮点,以严谨的治学态度、扎实的教学积淀和饱满的备赛姿态展现医学部教师精湛的教学功底与锐意创新的育人风采。

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