深圳大学医学部于2025年4月8日在丽湖校区守慧楼811会议室召开临床医学专业教学督导团首次工作会议。会议特别邀请原北京大学第一医院教育处处长王颖教授作专题培训，医学部副主任王子梅教授出席并致辞，督导团团长周汝云教授、副团长赵振富教授及督导团全体成员共30余人参会。会议聚焦督导基本素养、督导方法、督导常见问题、评价标准展开培训，以期督导成员达成共识，避免无效督导。本次会议详细阐述了医学部临床医学专业教学督导体系的构建，并对未来的相关工作进行了周密的规划与部署。此次会议的举行，标志着医学部临床医学专业教学督导工作的全面启动。

聚焦教学质量，构建三级督导体系

王子梅副主任在致辞中指出，成立教学督导团旨在通过"医学部-医院-教学科室"三级督导联动，推动教学质量保障体系规范化、均质化发展。她强调，督导工作需紧密围绕器官系统整合教学改革方向，强化教学规范与内涵建设，为培养具有岗位胜任力的优秀医学人才提供坚实保障。

专家赋能：共探督导核心路径

会议特邀北京大学第一医院教育处原处长王颖教授作专题培训。她以"教学质量改进与提高"为核心，提出督导应聚焦临床教学活动的质量提升，通过"发现问题-分析根源-制定措施-追踪改进"的闭环管理，促进教学单位自主改进能力。针对临床查房、考核评价等关键环节，她结合案例强调需关注教学规范性与目标达成度，尤其要重视考试效度信度分析对教学的反馈作用。

督导团团长周汝云教授围绕“如何当好一位督导老师”进行了讲解，系统阐释了督导工作的目标定位与实施策略，从督导能力建设、评价标准运用、反馈机制优化等维度提出具体要求，强调督导需秉持"以督促教、以导促学"原则，通过科学评价助力教师成长。

（左：王颖教授，右：周汝云教授） 

机制解读：明确督导方向

医学部本科教学办公室陆玉琴老师详细解读三级教学督导管理模式，医学部临床医学专业教学督导团组织架构及督导性质。明确未来督导团工作内容将督导人员质量和督导评价效果作为工作重点，通过教学过程督导、教学质量评估、学生学习情况调研等多维度全方位评估教学质量。

凝聚共识：共绘医学教育蓝图

在交流环节，与会专家就督导评价体系优化展开热烈讨论。基础医学院党委书记赵振富总结强调，督导工作要立足国家认证标准，兼顾形式规范与内涵创新，通过"督-导-改"协同推进，打造具有深大特色的医学教育质量文化。会议最后举行督导团聘书颁发仪式，全体成员合影留念。

据悉，深圳大学医学部临床医学专业教学督导团由30位资深教学专家组成，涵盖基础医学、临床医学及教学管理多领域。未来将通过常态化督导、专项检查及教学示范等活动，全面推进课程建设、临床实践和考核评价等环节的质量提升，为高水平医学人才培养提供持续动能。