近日，第五届全国高校教师教学创新大赛深圳大学校赛圆满落幕。本次校赛按照新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政组和参赛教师专业技术职务等级分组，设6个大组，每组下设正高、副高、中级及以下3个组，共计18个小组，另设产教融合组和新教师组。医学部在本届赛事中表现亮眼，参赛规模、获奖人数及综合成绩均位居全校前列，充分展现了医学部教师的创新活力和教学实力。

本届校赛医学部共有13位老师报名参赛，蝉联全校参赛规模榜首，较上届新增3人，彰显了教师队伍对教学创新的持续深耕。本次大赛中，医学部实现获奖数量与质量的全面突破：斩获一等奖2项、二等奖7项、三等奖4项。各赛道均衡发力展现多元优势——新医科赛道成为亮点，中级及以下组一举包揽2项一等奖、5项二等奖，副高组收获3项三等奖；产教融合赛道中青年教师崭露头角，摘得1项二等奖；课程思政赛道实现正高组三等奖零突破，新教师赛道亦有1项二等奖入账，呈现出多层次、多维度的教学创新生态。经激烈角逐，陈思、余惠旻、郑旭娟三位教师凭借创新教学设计脱颖而出，将代表深圳大学征战省赛。

图片1 获奖名单

凭借优异的组织能力和参赛成绩，医学部从全校21个参赛学院（部）中脱颖而出，再度斩获“优秀组织奖”，成为获此殊荣的8个学院（部）之一。此次赛事佳绩不仅印证了医学教师团队的教学创新能力，更体现了学部深化教育教学改革、推动“新医科”建设的阶段性成果，为培养创新型医学人才注入强劲动能。未来，医学部将继续支持教师开展教学创新研究与实践，不断提升教学质量，为培养高素质医学人才做出更大的贡献。